1.知识的海洋茫无涯际,我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。
2.面对茫无涯际的知识海洋,拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习,才能扬帆开创属于自己的天地。
3.知识的海洋茫无涯际,我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。
4.在这茫无涯际的学海里,一定要持之以恒。
5.面对茫无涯际的知识海洋,拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习,才能扬帆开创属于自己的天地。
1.知识的海洋茫无涯际,我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。
2.面对茫无涯际的知识海洋,拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习,才能扬帆开创属于自己的天地。
3.知识的海洋茫无涯际,我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。
4.在这茫无涯际的学海里,一定要持之以恒。
5.面对茫无涯际的知识海洋,拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习,才能扬帆开创属于自己的天地。
假公济私 | 假:借;济:补益;助。假借公家的名义来谋取个人利益。 |
损人不利己 | 损害别人对自己也没有好处。 |
处实效功 | 处:办理。效:效验,效果。功:功绩,成效。处理事情从实际出发,讲究功效。 |
拂袖而去 | 拂袖:甩袖子;表示生气。一甩袖子就走了。形容因言语不合很生气。 |
牛口之下 | 借指卑下的地位。 |
不得而知 | 得:能够。无从知道。 |
囊萤照雪 | 囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。 |
春冰虎尾 | 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。 |
异途同归 | 途:道路;归:归宿;目的。不同的道路;走向共同的归宿。比喻采用不同的方法、途径;得到相同的效果;达到相同的目的。 |
众建贤才 | 建:建树;贤才:优秀的人才。选用众多优秀的人才。 |
道山学海 | 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
定国安邦 | 邦:国家。治理和保卫国家,使国家安定稳固。 |
口坠天花 | 据《大乘本生心地观经·序品》载,佛祖说法,感动天神,“六欲诸天及天子众,以天福力雨种种华:优钵罗华,波头摩华……于虚空中缤纷乱坠”,“天华乱坠满虚空,众香普熏于大会”。后遂以“口坠天花”喻指以夸诞之词动人听闻或以甘言骗人。华,同“花”。 |
平生不作亏心事,夜半敲门不吃惊 | 平生:有生以来;亏心:违背良心。从来没有干过违背良心的事,即使夜半人敲门也不吃惊。形容为人处事光明正大,心地坦然。 |
爱则加诸膝,恶则坠诸渊 | 加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊。指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。 |
起死回生 | 把快要死的人救活。形容医术高明。也指将没有多少希望的事情挽救回来。 |
坐以待毙 | 待:等待;毙:死。坐着等死。指无力抗争或不想抗争。 |
雅俗共赏 | 雅俗:文雅和粗俗。旧时把文化高的人称“雅人”;把没文化的人称“俗人”;赏:欣赏。无论文化水平高低都能欣赏。形容艺术水平既高雅又通俗;能为各种人所接受。 |
一览无余 | 览:看。余:剩余。看一眼就全部看在眼里。 |
无计可施 | 施:施展。没有什么计谋可以施展。指一点办法也没有。 |
纵横四海 | 纵横:奔驰无阻。在天下任意往来,没有阻挡。比喻无敌于世。 |
今夕何夕 | 今夜是何夜?多用作赞叹语。谓此是良辰。 |
顾影自怜 | 看着影子;自己怜惜自己。原形容孤独失意;现有自我欣赏的意思。 |
神不知鬼不觉 | 指形迹隐秘,不为人知。 |
迷迷糊糊 | 使人混乱烦躁迷惑不清,使浑浊不清。 |
近在咫尺 | 咫:古代长度单位;周制八寸;合现在市尺六寸二分二厘;咫尺:很近的距离。指近在眼前;很近。 |
池鱼之殃 | 比喻因牵连而无端遭到的祸害。 |
貌合神离 | 貌:外表;神:内心。指外表上一致;内心里不一样。形容表面上关系很融洽;而实际上各怀心思。 |