循序渐进 (循序漸進 ) 是一个汉语成语，拼音是xún xù jiàn jìn，循序渐进是褒义词。。。。
拼音xún xù jiàn jìn
怎么读
注音ㄒㄨㄣˊ ㄒㄨˋ ㄐ一ㄢˋ ㄐ一ㄣˋˊ
繁体循序漸進
出处《论语 宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”
例子她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是循序渐进地写，而不是错综交叉地写。茅盾《怎样评价〈青春之歌〉？》
用法偏正式；作宾语、定语；含褒义。
辨形“进”，不能写作“尽”；“渐”，不能写作“见”。
辨析循序渐进和“按部就班”；都有“遵循一定的次序”的意思。“按部就班”应用的范围宽；含工作、学习、生产等方面；还可指教学原则；“按部就班”不能。
谜语蜗牛；排队走
近义词由浅入深、按步就班
反义词一步登天
英语follow the order and gradually progress
俄语шаг за шагом продвигаться вперёд（последовательный）
日语順序(じゅんじょ)に従(したが)って漸進(ぜんしん)する
德语Schritt für Schritt vorgehen（schrittweise vorwǎrtsgehen）
法语progresser par étapes
1.学习要循序渐进，不能拔苗助长。
2.做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。
3.一个国家的发展是需要循序渐进,就好比新中国一样,经过几十年的改革开放现在呈现给世人的是一个举世瞩目的崭新的国家。
4.要全面做好教学管理者信息素养培养的规划知识在不断更新，掌握知识更非一天两天的事情，因此提高教学管理人员的信息素养是一项任重道远的工作，要循序渐进而不能一蹴而就。
5.学习应当按部就班，循序渐进。
6.要全面做好教学管理者信息素养培养的规划知识在不断更新，掌握知识更非一天两天的事情，因此提高教学管理人员的信息素养是一项任重道远的工作，要循序渐进而不能一蹴而就。
7.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
8., 学习必须循序渐进,“抄近路”反而欲速不达。
9.学会等待，学会坚持，成功是一个循序渐进的过程。
10.同学们读书，要按照循序渐进的原则制订个长远计划。
| 吸血鬼 | 榨取他人血汗、劫取他人钱财、思想或者其他资源的人。 |
| 酒囊饭袋 | 囊：口袋。装酒装饭的口袋。喻指只会喝酒吃饭而毫无能力的人。 |
| 玩世不恭 | 旧指因对现实不满而采取的一种不严肃不认真的生活态度。玩世：用消极、游戏的态度对待生活；不恭：不严肃。 |
| 广阔天地 | 指可以发挥作用做出成就的广大领域 |
| 龙腾虎跃 | 腾、跃：跳起；跳跃。像龙那样飞腾；像虎那样跳跃。形容非常活跃的姿态。也作“龙跳虎跃。” |
| 神出鬼入 | 出：出现。象神鬼那样出没无常。形容出没无常，不可捉摸。后泛指行动变化迅速。 |
| 自食其果 | 自己吃自己种下的恶果。形容自己做坏事；自己受害。 |
| 度己失期 | 估计己经误了期限。 |
| 吴头楚尾 | 今江西北部，春秋时是吴、楚两国交界的地方，它处于吴地长江的上游，楚地长江的下游，好象首尾互相衔接。 |
| 兴高采烈 | 兴致高；精神饱满。采：精神；烈：强烈；旺盛。 |
| 树欲静而风不止 | 树要静止，风却不停地刮着。比喻事物的客观存在和发展不以人的意志为转移。 |
| 恶醉强酒 | 强：硬要。怕醉却又猛喝酒。比喻明知故犯。 |
| 意兴索然 | 索然：全无，空尽。兴致全无。形容一点兴致也没有。亦作“兴致索然”。 |
| 安闲自得 | 自得：自己感到舒适。安静清闲，感到非常舒适。 |
| 散带衡门 | 指退官闲居或过隐居生活。 |
| 凡夫俗子 | 泛指平庸的人。 |
| 稳如泰山 | 稳：稳固。稳固得像泰山一样。形容极其稳固；不可动摇。 |
| 快人快语 | 快：爽利；直爽。爽快人说爽快话。 |
| 袅袅婷婷 | 袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。 |
| 通时合变 | 同“通权达变”。 |
| 从天而降 | 天上掉下来的。 |
| 形影相随 | 像人或物体与其影子那样总是在一起。形容关系密切；永不分离。 |
| 不宁唯是 | 宁：请助词，无义；唯：只是；是：这样。不只是这样。即不仅如此。 |
| 心小志大 | 办事小心，抱负远大。 |
| 鸡口牛后 | 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。 |
| 风风雨雨 | 刮风下雨，比喻重重阻难或议论纷纷。 |
| 北斗之尊 | 北斗星的位置近于天的中心。比喻地位非常尊贵。 |
| 伸手不见五指 | 形容光线非常暗，看不见四周围的事物。 |